Zeitschrift fur Romanische Sprachen und ihre Didaktik : Heft 10.2 PDF

AufsatzeFrank Schöpp (Würzburg)Fiktive Kurzfilme im Italienischunterricht – Überlegungen am Beispiel von Autovelox: un cortometraggio per la sicurezza stradaleSylvie Méron-Minuth (Regensburg) & Christian Minuth (Heidelberg)« Je n’ai jamais regretté d’être venue en Allemagne. » Biographiesfranco-allemandes d’après-guerre : 1945-1963Nadine Rentel (Zwickau)Deutsche und französische Ratgeberwebseiten rund um Schwangerschaft und Geburt.

Eine vergleichende Analyse des Metapherngebrauchs in GeburtserzählungenTamara Gómez Pérez (Paderborn) & Corinna Koch (Paderborn)Los recursos lingüísticos al servicio de la comunicación:el aprendizaje en estaciones en un curso universitario de ELE (para futuros profesores)Alessandro Bosco (Basel)A proposito di una didattica transculturale della letteratura in classi di italiano LS.

Il caso di Scontro di civiltà per un ascensore a piazza Vittorio di Amara LakhousJohannes Kramer (Trier)Eine Serie zur Landesgeschichte für die drei Schulgemeinschaften SüdtirolsRezensionen zu linguistischen und didaktischen PublikationenZeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen SprachenProfil: Prof.

Dr. Christian Minuth (Heidelberg)Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 16)