Religionsbezogene Bildung in Niedersachsischen Schulen (ReBiNiS) : Eine reprasentative empirische Untersuchung PDF
by Monika E. Fuchs, Elisabeth Hohensee, Bernd Schroder, Joana Stephan
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Description
Die vorliegende empirische Bestandsaufnahme knupft an vergleichbare Untersuchungen aus anderen Bundeslandern an und erweitert zugleich Themenfeld und Instrumentarium: So bezieht die Untersuchung sowohl evangelischen als auch romisch-katholischen und islamischen Religionsunterricht sowie Werte-und-Normen-Unterricht ein und widmet sich zudem den Formaten "Religion im Schulleben" bzw. "Schulseelsorge". Im Fokus steht die Frage, wie Religionslehrerinnen und -lehrer auf die religios-weltanschauliche Pluralitat reagieren.
Die Ergebnisse verweisen auf ein schulorganisatorisch breites Spektrum an Formaten religioser und religionsbezogener Bildung.
Sie zeigen u. a., dass Religionslehrende fur den Umgang mit der Heterogenitat der Lerngruppen zahlreiche, individuell eingesetzte Lehr-Lern-Strategien entwickeln.
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- Format:PDF
- Publisher:Kohlhammer Verlag
- Publication Date:19/12/2023
- Category:
- ISBN:9783170425910
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