Wissens- und Technologietransfer im inner- und interdisziplinaren Vergleich, EPUB eBook

Wissens- und Technologietransfer im inner- und interdisziplinaren Vergleich EPUB

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Der Transfer von Erkenntnissen wurde in nahezu allen Landeshochschulgesetzen als weitere Aufgabe neben Forschung und Lehre den Hochschulen als Hauptaufgabe zugeschrieben. Ingenieurswissenschaftliche Facher werden meist als Beispiele angefuhrt, die Transfer (messbar) praktizieren. Doch wie sieht es in anderen Fachern aus, beispielsweise der Soziologie? Kein Fach kann sich noch auf das Erkenntnisstreben als Selbstzweck berufen, um die eigene Existenzberechtigung und die benotigten Ressourcen zu begrunden. Was als Transfer geleistet wird und wer die Zielgruppen sind unterscheidet sich zwischen den Wissenschaftsdisziplinen, aber auch innerhalb von Disziplinen erheblich. Auch die Beweggrunde, warum Transfer betrieben wird, unterscheiden sich mageblich. Die Arbeit geht diesen Fragen vergleichend fur die Disziplinen Chemie und Soziologie nach.

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