Zur Freiheit befreit : Bildung und Bildungsgerechtigkeit in evangelischer Perspektive, PDF eBook

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Es mutet radikal an, was Christoph Markschies, bis vor kurzem Prasident der Humboldt-Universitat und damit Nachfolger des groen deutschen Bildungstheoretikers Wilhelm Humboldt, pointiert: Wer es ernst meint mit der Gottesebenbildlichkeit des Menschen, fur den folgt unmittelbar und schnurstracks das, was der moderne Begriff der "Bildungsgerechtigkeit" impliziert: namlich Bildung fur alle, gleich welcher Nation, welchen Standes, welchen Geschlechts.

Bildung nach dem Bilde Gottes heit aber viel mehr als Einfiltern moglichst vielfaltigen komplexen Wissens unabhangig von den Begabungen des Einzelnen.

Gut reformatorisch befahigt Bildung zur Freiheit, ist Herzensbildung, so wie es bereits im 1.

Timotheusbrief heit: "Gott will, dass allen Menschen geholfen werde und sie zur Erkenntnis der Wahrheit kommen." (2,4)

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