Bildliteralitaet im Uebergang von Literatur und Film : Eine interdisziplinaere Aufgabe und Chance kompetenzorientierter Fachdidaktik PDF
Edited by Hoppe Henriette Hoppe, Vorst Claudia Vorst, Weienburger Christian Weienburger
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Description
Obwohl sich der Film als Gegenstand im Deutschunterricht etabliert hat, stellt sich die Frage nach Unterrichtskonzepten stetig neu. Dieser Sammelband thematisiert die permanente Veranderung der Inhalte, die im Kontext der Auspragung von Visual Literacy zu betrachten sind, und fragt nach den Potenzialen, die neue Medien und Formate durch ihre vielfaltigen Bild-Text-Bezuge bergen.
Die Beiträge beantworten diese Fragen aus unterschiedlichen Perspektiven, von der Literaturdidaktik über die Filmwissenschaft bis hin zur Medienpädagogik. Der Band legt den Fokus auf die Verknüpfung von schulischer und außerschulischer Medienarbeit und diskutiert Anknüpfungsmöglichkeiten für den Deutschunterricht durch die außerschulische Medienarbeit im Kino oder an weiteren außerschulischen Lernorten sowie in anderen Fächern.
Information
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- Format:PDF
- Publisher:Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissen
- Publication Date:09/08/2017
-
Category:
- General arts
- History of art / art & design styles
- Drawing & drawings
- Non-graphic art forms
- Art techniques & principles
- Films, cinema
- Language teaching & learning (other than ELT)
- Literature: history & criticism
- Literary studies: general
- Gender studies: women
- Teaching of a specific subject
- Educational equipment & technology, computer-aid..
- Painting & art manuals
- Art & design
- ISBN:9783631724675
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- Publication Date:09/08/2017
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- Non-graphic art forms
- Art techniques & principles
- Films, cinema
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- Literature: history & criticism
- Literary studies: general
- Gender studies: women
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- ISBN:9783631724675