Perspektivenubernahme : Zwischen Moralphilosophie und Moralpadagogik, PDF eBook

Perspektivenubernahme : Zwischen Moralphilosophie und Moralpadagogik PDF

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Es ist ein zentrales Anliegen von Bildung, Sachverhalte aus verschiedenen Perspektiven zu sehen.

Geht es um moralische Bildung, so ist der Wechsel der Perspektive speziell in der Goldenen Regel („Was du nicht willst, dass man dir tut, das fug auch keinem anderen zu") das Mittel zur Erzeugung moralischer Sensibilitat.

Dieser Alltagsform der Erziehung steht nun die moderne Padagogik gegenuber, die in institutionalisierter Form nicht allein mit alltagsmoralischen Formen des Appells arbeiten kann.

Eva-Maria Kenngott analysiert die Verbindungslinien zwischen der Fahigkeit zur Perspektivenubernahme und Moral.

Klassische Methoden der Moralpadagogik und der interkulturellen Padagogik werden auf ihren Umgang mit Perspektivenubernahme hin untersucht.

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