Flexibler Umgang mit Bruchen : Empirische Erhebung individueller Strukturierungen zu Teil, Anteil und Ganzem, PDF eBook

Flexibler Umgang mit Bruchen : Empirische Erhebung individueller Strukturierungen zu Teil, Anteil und Ganzem PDF

Part of the Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts series

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Der Umgang mit Bruchen erfordert das Herstellen und Strukturieren von Zusammenhangen zwischen Teil, Anteil und Ganzem. Diese drei Komponenten mussen dabei als Dreiheit gesehen werden.

Andrea Schink zeigt die Vielfalt individueller Strukturierungen zu Teil, Anteil und Ganzem auf. Aus der empirischen Analyse von Bearbeitungsprozessen und -produkten von Lernenden entwickelt sie das Konzept eines flexiblen Umgangs mit Bruchen.

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